小4双子(&年中末っ子)《松江塾》ママブロガー”ちーず”【ハードルは高いほどくぐりやすい】

2016年生まれ双子小4女子、2022年生まれ末っ子年中男子のワーママの子育ての記録

我が家の夏休みの中盤からの取り組み〈小3双子〉


夏休み前半の勉強計画。

ママとたてた計画からすると、若干の遅れが出つつも、進行中です。

 

完全に我が家の内輪のメモですが残させてください。

 

学校の宿題。

タブレット学習が7月に完了する目処はたったのでOK。

自由選択課題が遅れてますが、詰め込みで、中盤には終わらせられるはず!

(双子よりママの気合・笑)

あとは毎日やること、リコーダーの練習なので、コツコツ。

 

毎日の家庭学習「ママの宿題」。

コツコツ継続中。

 

漢字は、

2年生の振り返りが7月で完了予定、

3年生1学期の振り返りはスタートしてて、

8月1日から1日2文字の先取りをすると双子さんと相談済。

1学期にやりきれなかった、ママ漢字も復活です。

学校の宿題のタブレットの国語は漢字メインなので、

 漢字の繰り返し学習になっています。

3年生1学期の復習がスムーズなら、漢検10級9級をいれたいのですが、

さて、夏休み内でどこまでいけるのか!?

 

読解は、

毎日読解ドリルを継続中。

2年生のドリルで短めのものですが、

わかんないー!にがてなのー!といいつつ、

取り組んでくれています。

このあと少しずつ長くしていく予定ですが、受け入れはどうかな、、、?

そして、8月は、「エルの物語を解き直そう!」計画。

前から双子さんとは約束済ですが、こちらもどうなるかな!?

 

算数は、

塾の授業進度に合わせた学習と、

1学期の範囲から塾の先取りの復習を進めるのと、

2系統体制な感じです。

時計で少しつまずきのある〈きなこ〉さん

そして、大きな数を久々に解いたら大混乱の双子さん、

ということで、復習はそこを繰り返し中です。

次はグラフで、その次が、長さと距離、図形かな。

夏休み終わりまでに、土台がより固めようと双子さんとの取り組みです。

 

理社は、

朝に取り組んでる学校の宿題のタブレットが終わったら、

8/1から入れ替わりで朝の学習に復習と予習をする約束。

復習はママ不在日に。

予習はママがいる日に。

 

中盤はバレエの発表会のため、

追加のレッスンもあって、

夏期講習(授業)をどこで取り組むかもパズルみたいになってますが。

うまくパズルのピースを動かすのはママが全力サポートして、

双子さんが自信持って二学期スタートてまきたらのいなーと思います。

 

コツコツあるのみ!

 

ちーず