都道府県について。
まったく触れてこなかったわけじゃないけれど、
漢字を見せてはこなかった我が家。
4年生の先取り(読み)をしていて、
都道府県名でつまることがあまりに多く、
思いきって都道府県名だけ、別にやってみることにしました。
日本地図に都道府県名が入ったものを用意して、毎日、読めるところを増やしていく！
4年生で習わない漢字もありますが、
都道府県そのものは4年生の社会で習うし、
読めて損することはない！ということで、
47個。
既出の漢字も読みが怪しい時があるので、
まだ全部とはいきませんが、
少しずつ読めるところは増えてます。
明日から都道府県紹介の張り紙大作戦も開始。
１日2つで、ギリギリ新年度に間に合うか！？
都道府県の読みはゲーム感覚でやれているので、
続けていけたらと思います。
ちーず
双子さんがはまっている、
ゲームセンター等にある、カード排出型のゲーム｢アイプリ｣。
アニメも放映されていて、この春、映画上映が！
ということで、見に行ってきました。
４月から登場人物も一新して、新シリーズになるので、
今のキャラクターによるアニメは３月で終わり。
同時に、ゲームもキャラクターが切り替わります。
双子さんは、今のシリーズへの思い入れが強く、
新シリーズは、アニメは見ても、ゲームはしない、とのこと。
映画も、今のキャラクターたちの集大成を見に行く、
卒業式のような感覚です。
ママも今のシリーズに好きなキャラクターがいるので、
双子さんとワクワク見に行ってきました。
(大きなプリ友ですから！笑)
映画は、コンサートをみてきた感じで。
うん、本当に卒業ライブな感じがしてしまいました。
物語の内容は卒業式ではないんですけれど。
これだけ曲を詰め込んでもらえると。
楽しいけど感傷的にもなり(笑)
双子さんは、流れる曲、ほぼ知ってる・踊れる(笑)ので、
すこぶる楽しそうでした♪
何かにはまるのも素敵な経験。
アイプリには、楽しい時間をもらえて、
ママも楽しかったなーと振り返る現在です。
とかいいつつ、４月にゲームセンターにいってそうな予感がしないでも、ない(笑)
ちーず
漢字学習について、
来年度に向けて、ぐるぐる考えるを、ママの頭の中です。
我が家の双子さんは本当に漢字が苦手。
ママも相当に苦手だったから、遺伝だ！と子どもたちに言われるんですが、
ママのほうがテストはギリギリでも合格してたもん！と、
言い返しています(笑)
あんこ｢ママ、99点、目指してくるね｣
ママ｢え？そこは満点じゃないの！？(笑)｣
きなこ｢私は80点かなー｣
ママ｢何点が合格？｣
きなこ｢90点｣
ママ｢おーい！合格めざしてよー！｣
双子さんとは、こんな会話を繰り広げる毎日。
テストはもう双子さんに頑張ってもらうしかないのですが、
テストまで頑張っても、
その後に忘れていくんですよね。
そこを伴走してできるこてはないか？と模索。
ペナテストの3年生の範囲の漢字も、
親からみて泣きそうなぐらいにボロボロで。
でも、ペナテストだからね。
テストのその日までに固めていくんですが、
その後の忘却を逃れられないので、
さて、どうする？と重ねて考えています。
3年生の算数は、塾で習ったら、
ローテーションで学習を繰り返し、
苦手は重点的にやり、
またローテーションにもどり、
で、今、なんとか着いていけてる？怪しいよなぁ、、、ぐらい。
(冬のまとめテストがひどかったので、怪しさは残る、、、)
そう算数はそれでも「なんとか」といえるんですが、
漢字は、「なんとか」着いていけてる感すらない。。。
ぐったぐただった、塾の夏のまとめテストの漢字があって、
一年生二年生まで遡ってやりなおし。
二学期末の学校の漢字のテストは合格で乗りこえたものの、
塾の冬のまとめテストの漢字は壊滅的で、
三年生範囲の読みからやり直し。
でも、12月末からはじめても、今、間に合ってない！
今のやり方では、なかなか定着しない。。。
やり方を変えるタイミングなんだろうな、と。
うーんと唸る日々。
もう一度、さかのぼり、読みの徹底から、かな。
頭の中はぐるぐるです(笑)
え？学校の漢字のテストの結果？
三学期は結果はこれからです。
ちーず
